Проектный подход к развитию производства изнутри

Оставить заявку

Для кого

Руководитель

Старший механик

Программа курса

1. Основы

Драйвер экономики (один элемент запускает работу всей системы).
Современное предприятие во внешней среде.
История науки об организации производства.
Базовые понятия: «Ценность для потребителя» и «Потери в процессе».
Сэлф-кейс №1: «Какую ценность я создаю для компании» — каждый из слушателей формулирует (описывает) ценность, которую он создаёт внутри своей компании.

2. Процессы

Морфология процессов: «Цель – Действия – Ресурсы – Проблемы – Потери – Результат».
Обзор инструмента «Карта потока создания ценности»: обычная и упрощённая.
Обзор инструмента «Диаграмма спагетти».
Базовое описание процесса «Действие – Ресурс – Результат».
Сэлф-кейс №2: «Как я создаю свою ценность» — каждый слушатель формулирует (описывает) процесс (порядок действий), в результате которого он создаёт ценность внутри своей компании.

3. Стандартизация

Понятие и значение операционных стандартов.
Циклы стабилизации процессов (SDCA) и совершенствования процессов (PDCA).
Стандартизированная работа и требования к стандартизации.
Стандартная Операционная Процедура – СОП.
Поощряющие и принуждающие системы стандартов.
Сэлф-кейс №3: «Проект СОП для моего процесса создания ценности» — каждый слушатель разрабатывает СОП для своего процесса создания ценности.

4. Окружение

Система 5С: обзор и условия получения значимых результатов.
Подготовка к наведению порядка, выбор рабочей зоны, фиксация состояния ДО.
Последовательное наведение систематизированного порядка:
- Шаг 1 — Сортировка и удаление ненужного: порядок сортировки, списки предметов, компания красных ярлыков, контрольный лист
- Шаг 2 — Рациональное размещение предметов: общая логика, проект рационального размещения, понятие и возможности визуализации, контрольный лист
- Шаг 3 — Уборка, проверка, устранение неисправностей
- Шаг 4 — Стандартизация правил — фиксация состояния ПОСЛЕ
- Шаг 5 — Дисциплина и ответственность
Сэлф-кейс №4: «Порядок на моём рабочем месте» — каждый слушатель наводит систематизированный порядок на своём рабочем месте и формирует стандарт своего рабочего места.

5. Проблемы

Ментальная карта: «Что мешает мне работать?»
Трактовка понятия «Проблема».
Выбор, которого нет.
Сэлф-кейс №5.1: «Проблемное поле и расстановка приоритетов» — каждый слушатель формирует своё проблемное поле и определяет наиболее приоритетные проблемы»
Обзор инструмента «Воронка анализа и решения проблем».
Обзор инструмента «Три стандартных вопроса».
Описание проблемы и решения на 1 листе А4.
Обзор инструмента «Урок одного вопроса — One Point Lesson (OPL)».
Сэлф-кейс №5.2: «Проблема и решение» — каждый слушатель выбирает приоритетную проблему, проводит её анализ, подбирает решение и оформляет это всё на 1 листе А4

6. Саморазвитие

Непрерывное совершенствования «Кайдзен».
Различные подходы к развитию: «Кайдзен» и «Инновации».
Баланс менеджмента давления и поддержки.
Построение самодисциплины.
Система подачи предложений.

7. Подготовка проекта развития

Анализ проблемного поля, выбор и описание решаемой проблемы.
Анализ текущего состояния, обнаружение коренных причин появления решаемой проблемы.
Разработка и описание наиболее подходящего решения для выбранной проблемы.
Экономическая оценка предлагаемого решения проблемы.
Правила и особенности подготовки деловой презентации и доклада.
Организация и проведение презентации проектов развития перед руководством предприятия.

Практическая часть курса

1. Сэлф-кейс – это практическое задание для слушателей, в основе которого им необходимо использовать реальную ситуацию на своей работе.
2. Все сэлф-кейсы связаны между собой и позволяют последовательно осваивать инструментарий проектного подхода к развитию производства изнутри на материале своего предприятия:
№1 «Какую ценность я создаю для компании»
№2 «Как я создаю свою ценность»
№3 «Проект СОП для моего процесса создания ценности»
№4 «Порядок на моём рабочем месте»
№5.1 «Проблемное поле и расстановка приоритетов»
№5.2 «Проблема и решение»

Стоимость
312 000 ₸

40 академических часов

5 дней

Программа

Скачать программу курса

Результаты обучения

Знания и навыки в области современных подходов к организации производства.
Способность анализировать производственные процессы, в том числе с использованием инструментов их наглядного представления, выявлять потери и предлагать мероприятия по их устранению.
Знания и навыки в области формирования и использования операционных стандартов для работы с производственными процессами по направлениям: стабилизация, развитие, оперативное решение проблем и обучение.
Способность разрабатывать стандартизированные операционные процедуры (СОПы) для собственных производственных процессов.
Знания и навыки в области наведения систематизированного порядка в рабочей зоне и закрепления данного порядка в соответствующих стандартах (стандарт рабочего места и стандарт уборки рабочего места).
Знания и навыки в области выявления и анализа проблем на производстве, в том числе с использованием инструментов: воронка анализа и решения проблем и три стандартных вопроса.
Способность проводить анализ производственных проблем и на основе его результатов предлагать соответствующие решения, в том числе и с использованием инструментов: проблема и решение на 1 листе А4 и урок одного вопроса.
Знания и навыки в области организации процесса саморазвития на различных уровнях производственного предприятия: на рабочем месте, в подразделении. на предприятии в целом.
Способность детально подготавливать проекты развития, проводить доклады с презентациями этих проектов перед руководством своего предприятия.

Оставить заявку

Сертификат о повышении квалификации

Преподаватели

Преподаватель-партнер

Оставьте заявку на обучение

Заполните форму и наш менеджер свяжется с вами
в ближайшее время, чтобы подобрать курс по вашему запросу

Нажимая на кнопку, я даю своё согласие на взаимодействие
и обработку персональных данных